素素晚自習後在回家的路上發現有人尾隨,他快速進入鄰近的便利商店尋求協助。上述充分發揮社區保護安全網功能的展現。
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在規劃家庭活動時,家宜發現剛升國中的小強會先詢問家人的需求,然後依據家人的狀況來決定方向,也會蒐集資料規劃行程,在確定行程後領著全家人一起行動,也就是說,小孩雖小,但也有規劃與執行家庭活動的能力。
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強化社會安全網計畫中將家庭類型分為一般家庭、脆弱家庭、高風險家庭,並依據家庭不同的需求與風險程度,提供不同的教育服務。
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頭城【搶孤】源與蘭陽平原先民開墾的艱辛歲月,有超渡孤魂、慎終追遠的涵意。搶孤活動呈現出團結互助、爭搶與分享的移民性格。此民俗活動乃屬社區環境的社會文化資源。
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社區中可用資源包含了社區中的耆老、托育安養機構、社區大學、宮廟、衛生所。
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在規劃家庭參與社會活動時,需考量何時推動、場地狀況、活動型式、辦理主題等本質的問題。
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社區中因應家庭需求的各項資源,都是家庭可利用的資源。
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身為社區的一分子,夾霸常思考自己的家庭與社區需要什麼、自己有哪些可提供的與可結合的資源、能力不及時又該如何。這一連串的反思,反映出夾霸具備了規劃家庭社區活動的願望。
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社區中的個人與家庭,常常需要運用到社區內的各項資源,因此僅有社區是資源的提供者。
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紛紛住在都會區,住家社區內有閱覽室與運動公園,常有各式各樣的藝文活動與展演。紛紛阿公住的鄉下老家僅有老人活動中心、漁港、宮廟、以及里長辦公室。紛紛認為自己的社區資源豐富,若將阿公接來同住,他就有很多資源可用。
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身為家庭的一分子,居家空間與家人的安全,應隨著家中成員的不同而注意的事項也有所區別。
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家庭參加社區活動的好處有;增進家人情誼、凝聚家庭與社區的向心力,甚至可以凝結群體的力量改造社區。
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衛生福利部於2019年3月提出「強化社會安全網計畫」,從關懷家庭著手,採取「風險預防」、「多元窗口」及「整合服務」的原則,整合銜接各系統服務。
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阿華居住的社區內有戶人家常常在夜晚時發生劇烈的爭吵聲,而且還會聽到小孩的呼叫聲,但沒多久社區就都會出現警察巡邏。以上敘述可知阿華居住的社區居民對孩子展現了保護的覺察與行動。
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