abc1.在特教通報網系統作業，不熟悉操作方法，如何尋求協助?(複選)a.詳讀線上FAQ 說明b.「研習與資源」網路操作手冊，找到系統單元詳讀c.於特殊教育通報數位教室http://insc.set.edu.tw/ 點閱線上視訊課程教學
abcd2.每年主管機關於7至8月份, 校對新學年度特殊教育班設置情形, 若疏漏新增特教班會有什麼影響?(複選)a.鑑輔會安置學生時, 無法安置此班型b.學生比例將受影響c.教師數將受影響d.班級數將受影響
abc3.確定個案學生畢業無法異動學生，其原因為何?(可複選)a.該生尚未填寫轉銜表b.該生已填寫轉銜表，未點選確定完成c.學期中提報鑑定尚未完成鑑定結果接收
abc4.「編輯查閱轉銜表」部分學生不可編輯，部分學生呈現編輯鈕，其原因?(複選)a.該生尚未填寫轉銜表b.該生已填寫轉銜表，未點選確定完成c.學期中提報鑑定尚未完成鑑定結果接收
b5.如果大專身心障礙學生未到學校報到註冊，於線上的處理流程，何者較為正確?a.因為不是本校學生可以放置不理會b.於新安置學生清冊頁面，點選該生的狀態列進入勾選該生未報到，並通知原校追蹤學生，並更改轉銜表安置未來安置單位c.將學生接收進來放著,點選休學d.將該生勾選為未報到即可
a6.學生接收區列表呈現「該生未報到」，與學校註冊組確認學生已就學，如何將學生資料進行接收?a.高中以下學生從 「疑似身障生」=>提報「新增疑似學生」b.於「學生動態追蹤」=>「新安置學生清冊」將未報到勾選移除，即可於接收區進行接收資料c.寫信給系統管理者
acd7.每年1月2日由系統自動產出大專身心障礙學生應屆畢業清冊，呈現於「初次填寫轉銜表」頁面, 何種原因應屆畢業生無法呈現在清冊中?(複選)a.學生基本資料年級錯誤b.學生基本資料地址錯誤c.學生為資賦優類別d.學生基本資料畢業日期錯誤
b8. 在大專身心障礙學生批次升級作業,在校生資料處理流程以下哪項執行先後順序正確？a.應屆畢業生異動→新生接收→在校生升級b.應屆畢業生異動→在校生升級→新生接收c.在校生升級→新生接收→畢業生異動d.新生接收→在校生升級→畢業生異動
d9. 確定大專身心障礙個案學生畢業無法進行異動, 下列何者為可能的原因？a.未完成轉銜表填報作業b.學生已提報鑑定，正在鑑輔會進行鑑定作業中c.系統鎖定每年6月5日之後學生開放畢業生異動d.以上皆是
d10.下列有關大專身心障礙學生動態追蹤頁面中，出現的學生資料描述，何者為非？a.一般異動學生，若未完成接收，請確認學生就讀後再接收b.本校已填轉銜表學生，請盡速完成學生接收c.提報鑑定學生，於接收區完成學生鑑定結果接收d.放棄特教學生，請盡速完成學生異動
b11. 特教通報網學生身心障礙證明（手冊），每年3月、6月、9月、12月25日由衛福部轉入資料。承辦人修正學生資料時，發現呈現證明(手冊)與學生現況不符，且錯誤資料立即影響學生申請鑑定或補助經費時，應如何處理？a自行修改手冊資料b回傳學生手冊（證明）電子檔至通報網信箱，由通報網協助更正c不需理會，繼續進行作業d等下一季衛福部資料轉入
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