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[環境教育]植物也能殺菌又殺蟲 - 植物與微生物、昆蟲的三角關係(2)
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【數位康健】課後評量
本課程中,資訊素養與倫理強調那些數位科技使用態度和行為?
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以下哪個議題,是探討應如何避免伴隨著數位科技使用的身心健康問題,乃至於如何善用數位科技以促進個人幸福?
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[環境教育]園藝農藝害蟲篇 - 隨處可見的昆蟲與農業生態的互動(1)
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圖書館無障礙空間之規劃
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國際聽障運動發展及競賽介紹
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亞洲太平洋區
- Nov 24 Tue 2015 13:55
[環境教育]經濟動物蜜蜂篇 - 隨處可見的昆蟲與農業生態的互動(3)
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自閉症學生教學與實例分享
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